Curso gratis Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil

Detalles Programa

Tipo de Formación	Cursos INEM - Cursos FPO
Categoría	Cursos Inem-Cursos Fpo Otros Cursos
Metodología	Curso Subvencionado a Distancia
Horas de Estudio	110 horas
Precio de la formación	CURSO SUBVENCIONADO - GRATUITO
¿Qué aprenderás?	El presente curso tiene como finalidad ser una ayuda a los docentes que, en el silencio del trabajo cotidiano, afrontan el difícil reto de educar a todos equitativamente para formar ciudadanos responsables, dialogantes y tolerantes que miren al â€œotroâ€. En este caso, en la etapa de Educación Infantil, una fase fundamental pues es donde se colocan los cimientos para el resto del período educativo.
Requisitos	Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios).
Título/Diploma	Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones).
¿Se ofrecen Prácticas en Empresa?	no

Contenido Formativo

Objetivos del curso gratis Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil:

- Aproximar a los conceptos básicos vinculados con la interculturalidad.
- Describir los desafíos que nacen de la diversidad cultural en el contexto educativo.
- Ofrecer un acercamiento a los principios legislativos en los que se apoya la educación intercultural.
- Situar la educación intercultural en el marco de la atención a la diversidad.
- Ofrecer orientaciones para trabajar la intercultural en el aula de educación infantil.

Contenidos del curso gratis Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil:

TEMA 1. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA

    La voz de la experiencia.
    España, país de inmigración y de encuentro cultural.
    La escuela, encuentro de culturas.
    El desafío…

TEMA 2. CONCEPTOS CLAVE.

    El fenómeno migratorio.
    El concepto de cultura.
    Multiculturalidad e interculturalidad.

TEMA 3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS.

    Evolución legislativa en educación intercultural previo a la LOE.
    Ley Orgánica de Educación (LOE).
    Políticas europeas y estatales.

TEMA 4. LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL.

    La atención a la diversidad.
    Conceptualización de la educación intercultural.
    Principios de la educación intercultural.
    Modelos de educación intercultural.
    Objetivos y contenidos de la educación intercultural.
    Educar para la ciudadanía intercultural.

TEMA 5. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL.

    Pautas para trabajar la interculturalidad en el aula.
    Las áreas de Educación Infantil.

TEMA 6. ACTITUDES, VALORES Y HABILIDADES A CULTIVAR EN EL ALUMNADO.

    Actitudes y valores a cultivar.
    Habilidades personales: cognitivas y emocionales.
    Habilidades de interacción social.

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