Curso Subvencionado de Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Secundaria
Detalles
Programa
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| Curso Subvencionado a Distancia | |
| 110 horas | |
| CURSO SUBVENCIONADO - GRATUITO | |
| En este curso reflexionamos sobre la importancia de leer, en los beneficios que conlleva tanto para los ciudadanos como para la sociedad en general, y sobre todo, partiendo desde los parámetros esenciales de lo que debe significar la lectura hoy, ofreceremos una serie de sugerencias que los docentes podrán utilizar en el aula con sus alumnos, pues la adolescencia es una fase fundamental para el asentamiento del hábito lector o una segunda oportunidad para aficionarse a la lectura. | |
| Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de matrícula (no válido para autónomos y funcionarios). | |
| Título avalado por la Administración Pública con reconocimiento internacional (válido para oposiciones). | |
| no |
| Objetivos del Curso Subvencionado de Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Secundaria: - Conocer las principales ventajas que ofrece la lectura habitual. - Ofrecer herramientas a los docentes para trabajar la animación a la lectura desde su área de conocimiento. - Mejorar el hábito lector en nuestra sociedad. - Ofrecer sugerencias para trabajar desde el aula, y la biblioteca escolar los hábitos lectores. - Sugerir itinerarios para utilizar expresiones propias de la literatura juvenil en el ámbito de la animación a la lectura Contenidos del Curso Subvencionado de Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Secundaria: TEMA 1. EL PAPEL DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento La lectura y la sociedad del conocimiento Situación actual de la lectura. La escuela Perfil del lector Conclusiones TEMA 2. LA LECTURA ¿Qué es leer? ¿Qué se busca al leer? Factores que intervienen en el acto de leer La importancia de la lectura La lectura como un elemento intercultural TEMA 3. LA LECTURA DESDE LA LEY Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS Competencias básicas Competencias lingüísticas La animación a la lectura en Secundaria según la LOE TEMA 4. LA LECTURA EN LA ESCUELA DE SECUNDARIA La competencia lingüística El papel de la escuela TEMA 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL AULA ¿Qué es animar a leer? Estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuesta de actividades Elaboración de un Plan de Lectura TEMA 6. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR Introducción La biblioteca escolar La biblioteca: un espacio de encuentro TEMA 7. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA FAMILIA Para empezar… Introducción Desarrollo de la lectura en la familia Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje Dificultades para la lectura familiar Estrategias para mejorar la lectura en la familia TEMA 8. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA ADOLESCENCIA La literatura juvenil: características La literatura juvenil: objetivos y medios La literatura juvenil: autores y obras TEMA 9. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA INTERCULTURALIDAD Introducción La lectura como elemento intercultural La lectura en la Educación Secundaria Aplicaciones prácticas centradas en el alumno y la alumna La importancia del mediador en la lectura intercultural Conclusiones Actividades para desarrollar en el aula |
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Comentarios de los usuarios
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Ginés: Como desempleado, puedo realizar este curso. Gracias de antemano por su respuesta. Un saludo, Ginés J.
Provincia: Murcia, Ciudad: Alhama de Murcia
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Ginés: Como desempleado, puedo realizar este curso. Gracias de antemano por su respuesta. Un saludo, Ginés J.
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